En nystart!
Introduktion Vårt primära fokus under 2024 är Projekt Polyhistor, där vi kommer att arbeta med att utveckla nya färdigheter och bli mer mångsidiga i vår bildningssträvan. Syftet med denna bildningsresa blir att på allvar försöka bli polyhistoriker i ordet rätta bermärkelse. Inget ämne är för litet eller för stort. Dock börjar varje resa med ett […]
Skolastiken
Skolastik (av grekiskans scholastikos, ”person som ägnar sin lediga tid åt studier”) är den filosofiska och vetenskapliga huvudströmningen under högmedeltiden. Skolastiken berörde alla sidor av det dåtida vetandet och strävade att utveckla den teologiska vetenskapen. Skolastiken försökte förklara alla trossanningar i termer av förnuftssanningar. Utgångspunkten är att den kristna tron i princip kan begripas. Innehållet […]
Bertrand Russel: En tänkare och ett sekel
Inledning Bertrand Russell föddes in i den engelska överklassen år 1872. Han tillhörde en illuster släkt vars stamtavla antydde idel män och kvinnor som agerat banérförare för såväl imperiet som den intelligentia varpå han själv skulle bli ett namn att räkna med. Hans var en brittisk filosof och logiker, men också känd för sina många […]
Polyhistorn, universalgeniet, renässansmänniskan
Renässansen och universalgeniet Ett universalgeni är en person som excellerar inom flera specialistområden. Ett fåtal personer har kapacitet att bli universalgenier, kännetecknande är hög intelligens, motivation, nyfikenhet och inspiration. Begreppet har sitt ursprung i Italien under renässansen. Renässansens ideal Renässansen är en kulturell rörelse som sträckte sig från 1300-talet till 1600-talet och som uppstod vid […]
Gargantua och renässansens undervisningsmetoder
Ett bra exempel på renässansens bildningsiver presenteras av den franske författaren, läkaren och humanisten François Rabelais (ca. 1495–1553). I sin bok Den store Gargantuas förskräcklige leverne låter han sin huvudperson, jätten Gargantua, undervisas enligt de antika sofisternas ideal. Denna utbildning syftar till att utveckla alla Gargantuas intellektuella och fysiska förmågor. Jätten Gargantua hade under sin […]
Minnespalats
Introduktion ”Get out, I need to go to my mind palace”, säger plötsligt Sherlock Holmes till Watson i BBC:s nytolkning av berättelserna om mästerdetektiven Sherlock Homes. Sherlock har sett en kod som han vet att han har stött på förut. Han blundar för att visualisera sina minnen i ett palats, och navigerar sedan bland dem […]
Kunskap är makt!
Sir Francis Bacon Sir Francis Bacon anses vara upphovsman till det berömda uttrycket ”kunskap är makt”. Det närmaste uttrycket i Bacons verk är måhända uttrycket ”ipsa scientia potestas est”, som finns i hans Meditationes Sacrae (1597), vilket översätts som ”kunskapen i sig är makt”: Tolkningen av begreppet makt som avses med Bacon måste därför ta […]
Läser gör man bäst med pennan i hand
Att läsa låter sig inte göras utan penna i hand. För mig är mina studier lika mycket ett författarskap som en stunds läsning. Jag samlar mina reflektioner i små journaler, eller (ämnes)dagböcker om ni så vill. Efter läsning återgår jag till dessa små anteckningar och inser att minnet jag präntat ned under läsningen faktiskt hjälper […]
Paleontologin och en kvinna i dess mitt
År 1822 myntade Henri de Blainville, redaktör för Journal de Physique, ordet ”paleontologi” för att hänvisa till studiet av numera utdöda organismer genom fossiler. När kunskapen om livets historia fortsatte att förbättras, blev det alltmer uppenbart att det hade funnits någon form av successiv ordning för livets utveckling. Detta uppmuntrade bland annat teorin om transmutation […]
Gutenbergs revolution
Renässansen är ett minne blott, åtminstone vad beträffar min kurs i idéhistoria. Jag lämnar Petrarca, de Pizan och da Vinci bakom mig för att nu ta mig an bland andra Gutenberg, Columbus, Vespucci och Montaigne. Ännu ett spännande kapitel i mänsklighetens intellektuella historia! Jag ser särskilt fram emot att fördjupa mig mer i det medium […]